A presente sistematização reúne as pautas locais das servidoras e servidores técnico-administrativos(as) em educação da UFPE, construídas coletivamente a partir de debates, escutas e processos de organização da categoria.
Diferentemente das pautas nacionais, tratadas em mesas de negociação com o governo federal, este documento concentra-se nas demandas que dizem respeito diretamente à gestão da UFPE, suas normativas internas e às condições concretas de trabalho no âmbito da universidade. Trata-se, portanto, de um instrumento político e organizativo que busca qualificar o diálogo com a Reitoria, em concordância com a mobilização da categoria em torno de reivindicações estruturantes.
A consolidação desta pauta local parte do reconhecimento de que as condições de trabalho, a saúde das trabalhadoras e trabalhadores, a democratização institucional e o enfrentamento às desigualdades são dimensões indissociáveis da qualidade da universidade pública.
Nos últimos anos, observa-se o aprofundamento de problemas como sobrecarga de trabalho, distorções na organização da jornada, fragilização de espaços participativos e insuficiência de políticas institucionais voltadas à saúde e ao bem-estar do conjunto dos servidores e servidoras. Tais questões impactam não apenas a vida funcional das trabalhadoras e dos trabalhadores, mas também o próprio cumprimento da função social da universidade.
Desta forma, esta pauta se estrutura em eixos temáticos que expressam:
●a necessidade de democratização das instâncias decisórias;
●a reorganização das condições e processos de trabalho;
●a centralidade da saúde da trabalhadora e do trabalhador;
●e o compromisso com a equidade e o enfrentamento das violências institucionais.
A negociação dessas pautas deve ser compreendida como parte de um projeto mais amplo de universidade pública, inclusiva, democrática e socialmente referenciada, defendida pela categoria dos técnico-administrativos em educação da Universidade Federal de Pernambuco. Confira o documento na íntegra das pautas locais e eixos temáticos:
